Ciencia y Salud
Presidente de la Sociedad Española de Diabetes: “Prevenir esta enfermedad debería ser una prioridad a todos los niveles”
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En una entrevista con EFEsalud, Ampudia, jefe de Sección del Servicio de Endocrinología y Nutrición del Hospital Clínico Universitario de Valencia, hace un repaso de la actualidad de la diabetes, de los tratamientos revolucionarios e insiste en la importancia de prevenir la enfermedad para que no penalice nuestra vida.
El nuevo presidente de la SED, para los próximos dos años, hace hincapié en que los nuevos fármacos para las personas con diabetes que tienen obesidad, como el ozempic -financiado para pacientes con diabetes tipo 2 y obesidad-, tienen un impacto “impresionante” en la reducción de peso y ayudan a la prevención cardiovascular y a frenar el progreso de la enfermedad renal.
Pero advierte de que los fármacos no pueden administrarse si no se sigue un plan de vida saludable, algo que, asegura, en “muchas clínicas” no se está haciendo el énfasis suficiente. Considera, asimismo, que ningún médico debe prescribir el ozempic para perder peso a una persona que no tenga diabetes, ya que hay disponibles otras alternativas que sí tienen esa indicación sin el requerimiento de tener esa enfermedad.
¿Qué retos tiene por delante como presidente de la SED?
Me gustaría poner la diabetología en España al nivel internacional que se merece. Tenemos buenas conexiones, sobre todo con las sociedades afines de Latinoamérica, pero no tanto con las europeas y de Estados Unidos y Canadá. También impulsar el intercambio de jóvenes investigadores.
Y dinamizar mucho más las actividades de la SED y fortalecer las relaciones que tenemos con los pacientes, que son el motivo de nuestra actividad. Tienen una serie de necesidades que no están cubiertas y que es necesario, en colaboración con ellos, afrontarlas con las autoridades responsables.
Finalmente tenemos un colectivo en la SED, que son las educadoras y los educadores en diabetes. Son profesionales de enfermería que, a nivel oficial, no están suficientemente reconocidos.
¿Dónde se está poniendo el foco para abordar la diabetes tipo 1?
Hay varias cosas importantes. Por un lado están los sistemas de administración automática de insulina, que ayudan mucho pero son caros. Un foco importante es cómo un sistema de salud puede afrontarlo.
Nos falta una decisión importante por parte de las autoridades sanitarias, porque, en este momento, no está muy regulado y existe mucha inequidad en el acceso.
Otro asunto importante son los avances en las nuevas insulinas. Próximamente vamos a tenerlas de administración semanal, que serán una gran ventaja para los pacientes tipo 1 y tipo 2.
¿Y para la diabetes tipo 2?
En la diabetes tipo 2 el panorama y la forma de cómo la tratamos ha cambiado considerablemente en los últimos diez años con la aparición de los nuevos fármacos, que demuestran que ayudan a prevenir la enfermedad cardiovascular y a frenar la progresión de la enfermedad renal.
Están saliendo nuevos productos para el tratamiento, sobre todo de los pacientes obesos con diabetes tipo 2, y creo que este es el campo en el que estamos jugando ahora. Estos fármacos y su impacto impresionante en la reducción de peso y cómo reduciendo éste mejoramos o retrasamos la progresión de la enfermedad y mejoramos las expectativas de los pacientes.
¿Ha ascendido en los últimos años la progresión de la diabetes tipo 2?
La prevalencia estimada en España es de un 13,8 % de las personas mayores de 18 años. Yo siempre digo lo mismo, que el mejor tratamiento es que no aparezca, prevenirla. Nuestra sociedad, nuestro sistema, los medios de comunicación se tienen que plantear comunicar esto de otra manera.
Hay que actuar desde Atención Primaria, con medidas importantes para prevenir la diabetes, sobre todo en cuanto a la alimentación y el ejercicio físico; y tener conciencia de que si uno no hace eso, realmente puede tener enfermedades que le pueden penalizar toda su vida.
¿Cómo se puede concienciar a la población de la importancia de prevenir la diabetes?
Estamos en un mundo donde las cosas un poco nos vienen casi dadas y no nos damos cuenta, por ejemplo, con la comida rápida. Y luego la televisión, las aplicaciones… la publicidad, en general, no favorece muchas veces la práctica de ejercicio.
Creo que tenemos que ser muy conscientes de que ese tipo de actuaciones para prevenir la diabetes deben ser una prioridad para nuestras autoridades a todos los niveles.
Hablamos mucho de la dieta mediterránea, que es famosa y que es buenísima, pero mucha gente no la hace. La prevalencia de obesidad en los adolescentes ha crecido de forma considerable y vamos un poco a la par de lo que está pasando en Estados Unidos, y eso es un gran problema.
¿Preocupa la prevalencia en la infancia?
Mucho. Creo que tenemos que hacer más cosas. Tenemos que hacer más cosas con sociedades afines, como la Sociedad Española de Obesidad o con la Sociedad Española de Endocrinología Pediátrica y con la de Endocrinología y Nutrición.
Y, sobre todo, trabajar con los gestores sanitarios, que ellos también quieren hacer las cosas bien, pero muchas veces no enfocan los recursos como debería ser.
La pandemia ha puesto nuestro sistema sanitario al límite y la Atención Primaria se ha visto totalmente desbordada. Hay que apoyarles más y creo que, a nivel poblacional, no se hacen suficientes campañas al respecto.
La diabetes y la obesidad tienen una relación inevitable…
Es el punto clave. Siempre lo hemos sabido, pero no hemos tenido las herramientas que tenemos ahora. Reduciendo la obesidad, mejoramos la salud de las células beta -las que secretan la insulina, que mantiene los niveles de glucosa en sangre- y por lo tanto preservamos la funcional en ellas, de forma que los pacientes no necesiten tratamientos más complejos, entre ellos, la insulina.
Por otra parte, tenemos un impacto directo también sobre las complicaciones cardiovasculares y otros factores de riesgo cardiovascular. Si bajas peso, mejora la tensión arterial; disminuye la hiperfiltración renal y, por lo tanto, evitas la progresión de la enfermedad renal.
Es un tema clave y muy importante.
¿Cómo afecta al sistema sanitario que un 13,8 % de la población adulta tenga diabetes tipo 2?
Es una de las enfermedades con mayor impacto sanitario, puesto que acompaña muchas de las de las complicaciones clásicas. Por ejemplo, si un paciente con diabetes llega a una enfermedad renal terminal, necesita diálisis. O si necesita la amputación no traumática como consecuencia de la diabetes, genera un gasto que se multiplica por diez.
Yo creo, honestamente, que desde la Administración no se le está prestando la atención que se le debería de prestar para prevenir la diabetes.
Centrándonos ya en los fármacos que han revolucionado el tratamiento de la diabetes y de la obesidad, los antagonistas de la GLP-1, cuyos descubridores han sido reconocidos con el Premio Princesa de Asturias de Investigación Científica ¿Son medicamentos milagro?
No hay que enfocarlo así. Lo que estamos descubriendo es que las hormonas gastrointestinales y especialmente, pues el GLP 1, pero también el glucagon, entre otras, tienen un papel muy importante en la regulación del apetito. No es que sean medicamentos milagro, sino que estamos empezando a entender cómo se regula el apetito y cómo esto lógicamente influye, digamos, en la pérdida de peso y en su mantenimiento.
Si antes pensábamos que la única solución para un paciente obeso llegado a un punto de extrema obesidad era la cirugía bariátrica, que reducía un 30 % el peso, con estos fármacos la pérdida es de hasta el 25 %.
Este boom de los fármacos en personas que no tienen diabetes pero quieren bajar de peso ha provocado un desabastecimiento que afecta a los pacientes, ¿Cuál es la magnitud del problema?
Hemos tenido problemas serios pero es que nadie pensaba que estos fármacos iban a tener un impacto tan importante, hasta el punto que la gente incluso está dispuesta a pagarlos de su bolsillo, y no son nada baratos.
Novo Nordisk (farmacéutica responsable del Ozempic) creo que se dio cuenta de este tema. Hemos tenido problemas serios porque muchos pacientes que lo tenían prescrito no lo han conseguido y han tenido que recurrir a otras formulaciones.
La farmaceutica ha trabajado en otro indicado para la obesidad, sin que el paciente tenga que tener diabetes, llamado Wegovy y en España ya autorizado (sin financiación). Por eso, a fecha de hoy, ningún profesional debería de prescribir Ozempic a ningún paciente que no tenga diabetes asociada a la obesidad.
Creo que es una obligación de todos nosotros y es un compromiso que debemos de adquirir. Para eso está el Wegovy y tendremos más productos en el futuro.
¿Tienen claro los pacientes con obesidad que no basta con el fármaco sino que deben seguir una vida saludable?
Lo que estoy observando es que, desgraciadamente, en muchas clínicas no se hace el suficiente énfasis o, al menos, los pacientes no llevan un entrenamiento previo con dieta y ejercicio para demostrar lo importante que es estructurar la alimentación y hacer una alimentación adecuada.
Si tú esto no lo haces previamente y realmente te dejas llevar por el hecho de que un paciente quiere el fármaco per se para perder peso, pero sin haber tratado previamente lo otro, creo que es un fracaso, porque en el momento que suspenda la medicación, va a engordar.
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Ciencia y Salud
El lado positivo de la vuelta a la rutina
![El lado positivo de la vuelta a la rutina 27 vuelta vacaciones EFE Eduardo Abad](https://milenio.ar/wp-content/uploads/2024/09/vuelta-vacaciones-EFE-Eduardo-Abad-xZssMn.jpeg)
Los beneficios de la rutina
El psicólogo Tomás Santa Cecilia nos explica el lado positivo de la vuelta de las vacaciones, especialmente cuando se incorporan hábitos saludables a la rutina.
Tanto el cuerpo como el cerebro necesitan desarrollo físico e intelectual. Las sociedades, nos explica el experto, han avanzado por enfrentarse a situaciones complejas y adaptarse a ellas.
Por lo tanto, es bueno tener ciertas actividades que impliquen un cierto desarrollo intelectual.
El ser humano necesita un equilibrio y una conciliación entre el ocio y la rutina, pues de esta manera puede satisfacer la demanda de objetivos, metas y retos. Así, el trabajo permite al ser humano desarrollarse intelectualmente, lo que es una fuente de satisfacción.
“Venimos de una rutina de ocio, de descanso y de disfrute. Cuando cambiamos una rutina mantenida en el tiempo el cuerpo se revela y pregunta ¿Qué está pasando? A pesar de que el cuerpo tiene una gran capacidad de adaptación, la mejor manera de volver a la rutina diaria es de forma progresiva”, indica el psicólogo.
El estrés no siempre es malo
La vuelta de las vacaciones puede generar ansiedad ante situaciones relacionadas con el trabajo, la familia, la interacción social o cualquier otra situación de la cotidianeidad.
Muchos de estos contextos pueden generar estrés en el cuerpo. Sin embargo, no tiene por qué ser algo dañino, sino que se trata de una demanda corporal. Por eso, es importante diferenciar cuándo es negativo y cuándo es positivo.
El nivel de estrés ideal
El estrés se cuantifica en una escala del 0 a 10 cuyo umbral ideal es entre el cinco y el siete. Cuando el cuerpo se encuentra bajo cierta tensión, esta le permite llevar a cabo tareas complejas o manuales que implican concentración y actividad, además de conversaciones.
El nivel de estrés nocivo
Sin embargo, cuando los niveles se sitúan por debajo de 3, significa que el cuerpo no está en pleno rendimiento y se encuentra en distrés. Esto puede puede llegar a ser arriesgado porque una excesiva relajación podría provocar, por ejemplo, un accidente.
Por el contrario, un estrés entre 7 y 10 puntos significa un nivel de actividad donde el cuerpo está más enfocado a la tensión que a la competencia que se necesita desarrollar en el momento, por lo que se recomienda evitar las situaciones en las que nos exponemos a demasiada tensión, especialmente antes de dormir.
Equilibrio y conciliación
Tomás Santa Cecilia recuerda que es importante mantener un equilibrio y conciliación entre los diferentes aspectos de la vida.
Ante el aumento de la exigencia de la rutina, enfocarse en retomar el ritmo de manera progresiva ya que el trabajo supone otro tipo de actividad que consume un gasto energético diferente.
El cuerpo necesita exponerse al estrés, pero la clave es que no sea de manera brusca e intensiva, pues eso puede llevar al síndrome del trabajador quemado o burnout.
“El ser humano necesita objetivos, necesita metas y retos. El trabajo nos permite muchas veces desarrollarnos intelectualmente y esto es una fuente de satisfacción”, explica el psicólogo.
No olvides descansar
Otro aspecto positivo de la vuelta a la rutina es el orden del sueño; el cuerpo humano necesita descansar, desconectar y estar relajado, necesidades para las cuales el mejor remedio es dormir.
“El 40 % de la población reconoce que no duerme bien y la falta de conciliación de sueño puede dar paso a problemas fisiológicos, gastrointestinales… es decir, trastornos musculoesqueléticos. En definitiva, nuestro cuerpo se va a revelar porque va a percibir este enfrentamiento día a día de una forma estresante y eso va a generar ansiedad y estrés nocivo”, apunta Tomás Santa Cecilia.
Calcula tu sueño
La mejor manera de implementar un buen descanso en la rutina es calcular el horario a partir de las horas de sueño, que van en función del biorritmo y la edad.
Un buen mantenimiento de la cama y del dormitorio facilitan el buen descanso. EFE/Ismael Herrero
Para ello, el psicólogo recomienda establecer las horas de sueño que se necesitan (siete, por ejemplo) y hacer el cálculo hacia atrás desde la hora a la que te tienes que levantar (si te levantas a las ocho, tendrás que acostarte a la una).
Ritmos circadianos
De esta manera, el cuerpo poco a poco irá regulando sus ritmos circadianos, que son los que marcan los relojes biológicos como el sueño y la vigilia, los horarios de ir al baño, de la comida o del ciclo menstrual.
Para no romper estos ritmos, es vital no sacrificar las horas de descanso por la jornada laboral, compromisos sociales, familiares o las obligaciones deportivas autoimpuestas. El sueño es uno de los mecanismos de regeneración celular, y como tal, debe ser una prioridad en la vuelta a la rutina.
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¿Cómo pueden empezar los niños el curso con buen pie?
![¿Cómo pueden empezar los niños el curso con buen pie? 28 7100396 84042W](https://milenio.ar/wp-content/uploads/2024/09/7100396-84042W.jpeg)
Sin duda, los primeros días del año académico pueden condicionar cómo los niños afronten el curso.
En una entrevista con EFEsalud, la pedagoga y directora de la escuela Montessori Palau Girona, Montse Julià, destaca que el inicio de la vuelta al cole es una oportunidad de crecimiento y adaptación, tanto para niños como para padres.
La experta desmiente algunas creencias y explica que el primer día de escuela constituye una buena experiencia de crecimiento, así como una oportunidad especial.
“Cabe tener en cuenta que los menores empiezan con la ilusión renovada y grandes deseos de aprender. No hace falta recurrir a grandes preparativos para ayudar a los más pequeños a adaptarse a la nueva etapa y a empezar el curso con buen pie”, indica la especialista.
El estrés positivo
La especialista explica que los menores se adaptan más fácilmente a los cambios y a los procesos de adaptación que los adultos.
Por ello, son los adultos quienes deben prepararse para vivir esta experiencia de forma tranquila y confiada.
La experta subraya que los adultos deben ser conscientes de que el estrés que vive el niño es positivo porque el reto que se plantea es adecuado a la edad y tiene lugar en un ambiente preparado
Muchas veces se habla de estrés, un estrés que puede ser positivo, ya que representa la experiencia que vives y cómo reaccionas ante los retos y la incertidumbre que estos implican.
Estos desafíos cuestionan su ego y capacidad de control, motivándolos a activar todas sus habilidades para superarlos.
“Los estudios confirman que este estrés positivo favorece, entre otros, el desarrollo de la cognición y de otras funciones ejecutivas cerebrales. Cuando el adulto vive en primera persona el estrés, está siendo un obstáculo para su desarrollo y les transmite su sufrimiento para lo que el niño no está preparado porque identifica una falta de seguridad de sus progenitores”, indica la pedagoga.
Pautas para que los niños tengan una buena vuelta al curso
Confiar en la capacidad de los pequeños
Los padres deben confiar en que su hijo es capaz. Los niños crecen, maduran y superan dificultades, tal como lo han hecho sus padres a lo largo de su vida.
La experta señala que no se puede pretender evitarles todos los obstáculos, ya que al hacerlo, se les priva de una oportunidad esencial para su desarrollo.
Impedir que enfrenten sus propias dificultades es, en realidad, una forma de limitar su crecimiento. El niño necesita vivir sus desafíos para aprender y fortalecerse.
Además, sentir que los padres confían en ellos es probablemente el mejor acompañamiento que pueden recibir nuestros hijos para enfrentarse a las novedades.
Esto ayudará a los niños a poner en marcha sus propios recursos psíquicos para afrontar los pequeños retos que supone la vuelta al colegio y la recuperación del ritmo del curso escolar.
Si los padres proyectan miedos e inseguridades están influyendo en la autoestima de sus propios hijos y en lugar de ayudarles, les dificultan el proceso.
Por tanto, la experta explica que la ilusión, el optimismo y la confianza son las claves para el éxito de la adaptación.
“Los momentos de despedida y recogida deben mostrar estos sentimientos evitando sobreactuaciones que pueden confundir al menor transmitiéndole inseguridad. Cuanto más preparados estén los padres, más preparados estarán los hijos”, indica la especialista.
Cómo cultivar la confianza
Julià explica que María Montessori, médica y pedagoga que inspiró el método de enseñanza Montessori (basado en la observación y el respeto por el ritmo natural de aprendizaje de los niños) afirmaba que incluso los seres humanos más pequeños merecen que se les reconozca su dignidad.
Para hacerlo, es fundamental permitir que los niños asuman responsabilidades y realicen actividades que estén a su nivel. Sin embargo, a menudo no se fomenta esto.
Cuando un niño, desde pequeño, ve que es capaz de hacer cosas por sí solo, sin la intervención directa del adulto, aunque esté en su compañía, se está cultivando su autoconfianza y su seguridad en sí mismo.
“Si el niño percibe que para hacer cualquier cosa en su vida siempre necesita la ayuda de un adulto, ya sea un padre, una niñera o un abuelo, empezará a pensar que no sirve para nada. Cuando los padres hacen todo por el niño, como darle de comer, cepillarle los dientes, ponerle los zapatos o cargarlo para subir escaleras, aunque el niño ya pueda hacerlo por sí mismo, se le está transmitiendo la idea de que es incapaz de hacerlo solo”, subraya la pedagoga.
La especialista señala que, aunque los padres lo hacen por amor, con la intención de facilitarle las cosas, en realidad, están impidiendo que el niño desarrolle su independencia y autoestima.
Respetar los ritmos del menor
Además de la confianza, hay que respetar el ritmo de cada menor.
El proceso de adaptación puede durar de unos días hasta unas seis semanas.
Por lo tanto, los padres no pueden desanimarse porque los primeros días expresen emociones diversas e incluso contradictorias, pues cada menor lo vive diferente.
“Es síntoma de inteligencia ser capaz de conectar con la realidad y expresar los sentimientos que les suscita”, expresa la pedagoga.
Cómo respetar esos ritmos
La experta indica que hay dos aspectos importantes: escuchar al niño y observarlo atentamente.
Esto es crucial también para los padres, porque si se identifican demasiado con las emociones del niño, pueden perder la objetividad y asumir constantemente que su hijo lo está pasando mal.
Sin embargo, al observar con atención, podrán ver si el niño necesita ayuda o si, en cambio, puede ser animado a asumir pequeñas responsabilidades por sí mismo.
Confiar en la profesionalidad del equipo docente y del centro
Primero y ante todo, es crucial que los padres confíen en el colegio, aunque al principio pueda parecer una confianza ciega.
Es importante que se sientan seguros de que, si en algún momento tienen dificultades o preocupaciones, pueden comunicarlas al colegio y seguir las orientaciones que se les ofrezcan
Los docentes están preparados para acompañar a los niños en este proceso de regreso al curso o de entrada a un nuevo colegio.
Seguir sus consejos en este proceso será lo más beneficioso para facilitar la adaptación.
La profesional destaca la importancia de informar a los docentes de cualquier cambio o experiencia relevante que haya podido vivir el menor durante el tiempo de vacaciones, como por ejemplo, cambio de vivienda, pérdidas, separaciones, enfermedades, etc.
“Los expertos afirman que los niños captan perfectamente la confianza que tienen los padres en relación al colegio y a los maestros y aconsejan que las conversaciones en casa demuestren de manera explícita esta confianza”, señala la experta.
¿Cómo pueden preparar los padres a sus hijos durante las vacaciones para volver al cole?
La experta de Montessori Palau Girona recomienda intentar reorganizar nuestros horarios, asegurándonos de regular el tiempo de dormir para que los niños descansen lo necesario.
Además, es importante ser conscientes de que podemos incrementar las tareas y responsabilidades en casa, pidiéndoles que colaboren con la familia.
Es crucial que los niños experimenten la posibilidad de hacer cosas por sí mismos, incluso en presencia de los padres, pero sin su ayuda directa, permitiéndoles desarrollar su independencia.
También es importante incorporar el ejercicio físico de manera sencilla, como caminar o montar en bicicleta.
Estas actividades no solo benefician la salud, sino que también ayudan a enfrentar pequeños retos físicos, como caminar un poco más cada día.
Junto con un buen sueño, una alimentación equilibrada, evitar la sobreprotección y fomentar la autonomía, todo contribuye a un desarrollo más completo y saludable para los niños.
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Los avances en tratamientos quirúrgicos permiten vivir con cáncer de próstata
![Los avances en tratamientos quirúrgicos permiten vivir con cáncer de próstata 29 avances cancer prostata quironsalud RoOUEV](https://milenio.ar/wp-content/uploads/2024/09/avances-cancer-prostata-quironsalud-RoOUEV.jpeg)
El sistema reproductor masculino
El sistema reproductor masculino está formado por el pene, el escroto, los testículos, el epidídimo, el conducto deferente, las vesículas seminales y la próstata. El pene y la uretra también forman parte del sistema urinario en el hombre.
La próstata ayuda a producir el semen, un líquido blanquecino que lleva a los espermatozoides desde los testículos hasta el pene cuando hay una eyaculación. Está situada justo debajo de la vejiga, rodea la uretra, el tubo que conduce la orina fuera de la vejiga a través del pene. En los hombres jóvenes tiene el tamaño de una nuez, pero con la edad, crece y puede oprimir la uretra obstruyendo el flujo de la orina y causando problemas urinarios molestos.
Hiperplasia prostática
Cuando la próstata aumenta de tamaño, aparecen síntomas como necesidad de orinar más veces al día de lo normal, no poder aguantar las ganas y levantarse muchas veces por la noche para ir al baño, sentir ardor al miccionar o bien orinar poca cantidad y con poca fuerza en el flujo de la orina.
Ante alguno de estos síntomas es importante acudir al médico, porque puede existir el riesgo de padecer hiperplasia prostática benigna (HPB), cuando la próstata se agranda, o prostatitis, inflamación de la próstata, e incluso cáncer de próstata.
“Aproximadamente uno de cada ocho hombres será diagnosticado con cáncer de próstata a lo largo de su vida. Es más propenso a desarrollarse en hombres de edad avanzada y en hombres de raza negra, pero la mayoría de los casos se diagnostica en mayores de 65 años. El diagnóstico y tratamiento temprano de la enfermedad garantizan un mayor índice de curaciones” señala el doctor Venancio Chantada, especialista en Urología del Hospital Quirónsalud A Coruña.
El cáncer de próstata y los avances
El cáncer de próstata sucede cuando en el ADN de sus células se producen cambios. El ADN contiene las instrucciones necesarias para que las células funcionen correctamente.
Estos cambios hacen que las células cancerígenas crezcan y se dividan más rápido que las células normales, y se mantienen vivas cuando las otras van muriendo.
Esto provoca que se acumulen formando un tumor que puede ir creciendo, ocupar el tejido cercano o invadir otras partes del cuerpo provocando metástasis.
Por eso es importante realizar revisiones urológicas regulares a partir de los 50 años, especialmente si se observa algún síntoma preocupante al orinar. Si existen antecedentes familiares de este tipo de cáncer, las revisiones se deben adelantar a los 40 o 45 años.
“El perfil del paciente es cada vez más joven con tumores poco agresivos fácilmente curables. Una excepción son los tumores hereditarios que suponen el 15 por ciento de los cánceres de próstata. A veces, cuando un padre tiene este tumor y lo hereda el hijo, se suele desarrollar en edad más temprana y con mayor agresividad”, añade el doctor Chantada.
El cáncer de próstata ocupa el primer lugar en enfermedades malignas más frecuentes en hombres y es la quinta causa de muerte por cáncer en el mundo. Cada año, en España, se diagnostican más de 25.000 nuevos casos y van aumentando en los últimos años, según datos de la Sociedad Española de Oncología Médica (SEOM).
Este aumento se debe, principalmente, al envejecimiento de la población y al aumento de la esperanza de vida. Por eso es fundamental la detección temprana, para conseguir reducir la mortalidad y mejorar la calidad de vida de los pacientes.
En la década de los 70, un factor que revolucionó el diagnóstico precoz de cáncer de próstata fue el descubrimiento del Antígeno Específico de Próstata (PSA), que ha conseguido reducir hasta un 21 por ciento las muertes causadas por este tumor.
El PSA es una proteína producida por las células de la glándula prostática, normales y malignas. Cuando se realiza un análisis de sangre para comprobar si hay tumor en la próstata, se mira el nivel de concentración de esta proteína en la sangre, si es elevado es porque el paciente sufre cáncer de próstata.
“Actualmente podemos hacer un primer diagnóstico más preciso gracias a las pruebas de imagen como la resonancia magnética y la biopsia de fusión y disponemos de estudios específicos para localizar la enfermedad fuera de la próstata como el PET”, explica el doctor Darío Vázquez-Martul, especialista en Urología del Hospital Quirónsalud A Coruña.
El tratamiento para el cáncer de próstata depende del estado del tumor, si se ha propagado a otras partes del cuerpo, de la salud del paciente y de los posibles efectos secundarios que puede tener el tratamiento.
Si el cáncer ha desarrollado metástasis, es difícil de curar, sin embargo, en muchos casos, con el tratamiento adecuado, se puede convertir en una enfermedad crónica y sobrevivir a la enfermedad.
“En la actualidad el cáncer de próstata dispone de un amplio abanico de tratamientos tanto médicos como quirúrgicos, incluso con radioterapia, que proporcionan una medicina personalizada a cada perfil de paciente, pudiendo adoptar la fortaleza del tratamiento a la agresividad individual de cada tumor”, afirma el doctor Vázquez-Martul respecto a los avances contra este tumor.
También se están introduciendo tratamientos menos invasivos como la cirugía robótica o la terapia focal, un tratamiento quirúrgico que consiste en tratar solo la parte de la próstata donde está localizado el tumor.
El diagnóstico de cáncer es un suceso estresante en la vida de cualquier persona, provocando miedo, ansiedad, depresión, así como el temor que los efectos secundarios puedan producir físicamente al paciente.
En el caso del cáncer de próstata, existen bastantes posibilidades de que el tratamiento provoque incontinencia urinaria, disfunción eréctil o pérdida de la libido. Actualmente estas complicaciones no se dan a menudo gracias a los avances quirúrgicos menos agresivos, como la laparoscopia convencional o la asistencia robótica.
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